انطلاق امتحان البرمجة لطلاب الصف الأول الثانوي «غداً» في جميع المدارس

تبدأ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، غدا، ماراثون اختبارات مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي (العملي) لطلاب الفصل الدراسي الثاني للعام 2026، وذلك عبر منصة كيريو التعليمية، في خطوة تستهدف تقييم المهارات التقنية لنحو مئات الآلاف من الطلاب على مستوى الجمهورية، حيث استقرت الوزارة على تقسيم المحافظات الى ثلاث مجموعات زمنية تنتهي في 13 مايو الحالي، لضمان استقرار أداء المنصة الرقمية وتخفيف الضغط على شبكات الربط الإلكتروني بالمدارس.
خريطة توزيع اللجان والمواعيد حسب المحافظات
اعتمدت غرفة العمليات المركزية بالوزارة جدولا منظما يراعي التوزيع الجغرافي والكثافة الطلابية، بهدف تسهيل عملية الدخول على منصة كيريو الرسمية، وجاء توزيع المحافظات على الأيام الثلاثة كالتالي:
- المجموعة الأولى (11 مايو): تشمل محافظات الإسكندرية، الغربية، سوهاج، قنا، الفيوم، شمال سيناء، المنيا، كفر الشيخ، ودمياط.
- المجموعة الثانية (12 مايو): تشمل محافظات الجيزة، الشرقية، الدقهلية، أسيوط، جنوب سيناء، بني سويف، الأقصر، مطروح، وبورسعيد.
- المجموعة الثالثة (13 مايو): تشمل محافظات القاهرة، القليوبية، البحيرة، المنوفية، الإسماعيلية، أسوان، البحر الأحمر، الوادي الجديد، والسويس.
أهمية التحول نحو تقنيات الذكاء الاصطناعي
تأتي هذه الاختبارات في سياق استراتيجية الدولة مصر 2030 لتطوير التعليم، والتي تركز على دمج علوم المستقبل ضمن المناهج الأساسية. وتعد مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي حجر الزاوية في تقييم قدرة الطالب على التعامل مع المنطق البرمجي وحل المشكلات التقنية، وهي مهارات لم تعد ترفيهية بل أصبحت متطلبات أساسية لسوق العمل الحديث. ويشير الخبراء إلى أن نظام التقييم عبر منصة كيريو يوفر مستويات عالية من الشفافية والدقة في التصحيح الإلكتروني الفوري، مما يقلل من التدخل البشري ويضمن تكافؤ الفرص بين الطلاب في مختلف الأقاليم.
الاستعدادات التقنية وضمانات استمرار الخدمة
وجهت التعليمات الوزارية بضرورة تواجد أخصائي التطوير التكنولوجي داخل كل مدرسة للتعامل اللحظي مع أي معوقات تقنية قد تواجه الطلاب أثناء تسجيل الدخول. وتشدد الوزارة على ضرورة تأكد الطلاب من تحديث نسخة المتصفح واستقرار اتصال “الواي فاي” المدرسي قبل بدء الوقت الزمني المخصص للامتحان. كما يواكب هذه الاختبارات إجراءات رقابية صارمة لمنع أي محاولات لتصوير الأسئلة أو تداولها، مع التأكيد على أن الامتحانات العملي تساهم بنسبة مؤثرة في مجموع درجات المادة النهائي، مما يستوجب التركيز التام من قبل الطلاب وتجنب التخلف عن الموعد المحدد لكل محافظة.
رؤية مستقبلية لنظام التقييم الرقمي
من المتوقع أن تشهد السنوات المقبلة توسعا في إدراج لغات البرمجة المتقدمة مثل “بايثون” ضمن التقييمات العملية، مع توجه الوزارة لرفع كفاءة البنية التحتية المعلوماتية في المحافظات النائية لتتساوى مع محافظات المركز. وتهدف هذه الخطة إلى بناء جيل من المبرمجين المصريين القادرين على المنافسة دوليا، مع مراقبة أداء المنصات التعليمية بشكل دوري لتلافي أي ثغرات قد ظهرت في الأعوام السابقة، وضمان وصول التكنولوجيا إلى كل طالب بغض النظر عن موقعه الجغرافي.




