إعلان آلية احتساب درجات «المواظبة» لطلاب المدارس وفقاً لنِسَب الحضور الفعلي
حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل الدائر حول آليات احتساب درجات المواظبة والسلوك لطلاب صفوف النقل، حيث أصدرت تعليمات مشددة لجميع المدارس والإدارات التعليمية بضرورة تسجيل الغياب الفعلي من داخل الفصول، مع ربط الحضور مباشرة بـ 10 درجات كاملة ضمن أعمال السنة، وذلك في إطار خطة الوزارة لعام 2024/2025 لضبط العملية التعليمية وضمان انتظام الطلاب في المدارس وتقليل ظاهرة الغياب الجماعي التي تسبق الامتحانات والشهادات العامة.
تفاصيل تهمك: كيف تحافظ على درجاتك؟
أكدت الوزارة أن عملية تقييم مواظبة الطالب لم تعد خاضعة للتقدير العشوائي، بل أصبحت تعتمد على معادلة حسابية دقيقة تضمن العدالة بين الطلاب. ويتمثل الجانب الخدمي لهذه القرارات في توضيح كيفية التعامل مع الحالات الطارئة، حيث تضمن الرؤية الجديدة للوزارة الآتي:
- ضرورة تسجيل الغياب من واقع سجلات الفصل اليومية، مع منع أي تلاعب في كشوف الحضور تحت طائلة المسؤولية القانونية للمعلم والمدرسة.
- في حال تعرض الطالب لوعكة صحية، يجب تقديم إجازة مرضية رسمية معتمدة، حيث يقوم المعلم بالحصول على صورة منها من مدير المدرسة وإرفاقها بسجل أعمال السنة لضمان عدم خصم درجات المواظبة.
- تعتبر درجة المواظبة كتلة واحدة تقدر بـ 10 درجات، ويتم الخصم منها تدريجيا بناء على أيام الغياب غير المبررة.
خلفية رقمية: المعادلة الحسابية لخصم الدرجات
لتبسيط الأمر على أولياء الأمور والطلاب، أوضحت الوزارة أن خصم الدرجات يتم عبر قسمة الدرجة المخصصة للحضور على عدد أيام تدريس المعلم للمادة خلال الأسبوع الواحد. وتظهر البيانات الرقمية للحالات الافتراضية ما يلي:
- إذا كان المعلم يدرس المادة لمدة 4 أيام في الأسبوع، فإن غياب اليوم الواحد يكلف الطالب خصم 2.5 درجة من رصيده.
- في حال غياب الطالب لمدة يومين بدون عذر مقبول، يتم خصم 5 درجات مباشرة من أعمال السنة.
- يستمر الخصم حتى استنفاد الدرجة بالكامل في حال تكرار الغياب، مما يؤثر بشكل مباشر على المجموع الكلي للطالب في نهاية الفصل الدراسي.
وتأتي هذه الأرقام لتعكس رغبة الوزارة في تحويل المدرسة إلى مركز جذب حقيقي، حيث أن نسبة كبيرة من درجات أعمال السنة باتت مرتبطة بالالتزام بالجدول المدرسي، وهو ما يقلل من الاعتماد على الدروس الخصوصية والسناتر الخارجية التي تفرغ المدارس من مضمونها.
متابعة ورصد: إجراءات رقابية صارمة
شددت وزارة التربية والتعليم على أن لجان المتابعة الميدانية ستقوم بجولات عشوائية على المدارس لمطابقة سجلات الغياب الإلكترونية والورقية مع العدد الفعلي للطلاب داخل الفصول. وتهدف هذه الإجراءات إلى منع ظاهرة غياب طلاب الشهادات الإعدادية والثانوية وصفوف النقل التي كانت تتزايد في فترات معينة من العام الدراسي. كما تتوقع المصادر التربوية أن تساهم هذه الضوابط الصارمة في رفع نسب الحضور إلى أكثر من 90% خلال الفصل الدراسي الثاني، مع تطبيق عقوبات إدارية على مسؤولي المدارس الذين يثبت تهاونهم في تسجيل الغياب الحقيقي، مما يضمن بيئة تعليمية منضبطة تتماشى مع رؤية تطوير التعليم في مصر.
